安徽学子三下乡：探寻家乡变化，点赞美丽家园

（通讯员 李金）“美丽乡村”建设已成为中国特色社会主义新农村建设的代名词，全国各地正在掀起美丽乡村建设的新热潮，“美丽乡村”建设其实质是我国社会主义新农村建设的一个升级阶段，它的核心在于解决乡村发展理念、乡村经济发展、乡村空间布局、乡村人居环境、乡村生态环境、乡村文化传承以及实施路径等问题。因此安徽工业大学探索家乡实践团队队员于7月20日分别来到了山西榆社县、安徽宿州砀山县，通过走访调查，切身体会的方式开启了探索之旅。

7月21日，实践团队成员分别对山西省榆社县化石博物馆和安徽省砀山县博物馆进行了实地考察，并且对榆社县著名地标文峰塔以及砀山县梨花节进行了探访和取景拍照，了解到了榆社县和砀山县悠久的历史文化发展，为下一步实践活动的顺利进行打下了坚实的基础。

7月22日，实践队队员本着“了解家乡变化，建设美丽乡村”的理念，探访当地的乡民，询问相关问题，聆听他们这些年来对家乡变化的看法，进一步了解当地居民的居住情况、乡民生活水平。走进榆社县村委会以及砀山县村委会家中，向他们了解当地过去的生活水平以及生活建筑情况、行政区划分情况、公用基础建设以及文化发展等。与当地村委会共同综合评价村庄的发展条件，初步分析村庄经济社会发展。

7月23日，为更好的了解到不同地域文化发展方面和经济发展发面的差异，队员们面向榆社县及砀山县当地居民展开了问卷调查，通过居民反馈进一步了解到当地的文化发展、生活水平等情况。并结合实践团队前期准备活动中所查询的资料，实践队队员进行线上实践活动，对收集的问卷以及实践情况进行了整合分析。

近年来，在中国共产党的带领下，该地区的文化产业链、生活环境、人民精神物质文化生活都有了质的飞跃。当地人民体会到老一辈的艰辛，对自己的家乡有更多的了解，体会到国家发展的迅速。青少年在这种氛围下更加茁壮成长。

每个地方的风俗文化与特色产业各不相同，此次实践团队通过探索地方经济文化发展与历史进程来彰显特色乡村的风貌，通过对比地域与文化的差异让队员们更加了解了自己的家乡，记住家乡的历史，家乡的民俗文化，使队员们拥有对于本土文化的一种认识与敬畏。

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