为了提高自己的实践能力、交际能力、分析思考能力以及为了使自己的假期过得更有意义，梁思航、刘文卓、刘慧敏、肖嘉毅四人结伴而行，组成南京师范大学“可降解，‘塑’造未来”中小型饮品店吸管使用情况调研团队，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会及国家政策，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，提高社会责任感，更为重要的是检验并运用自己所学知识来解决问题，找出自己的不足和差距所在。
团队研究的内容是中小型饮品店吸管的使用情况，作为顺应“限塑令”的推行而应运而生的纸吸管和可降解塑料吸管，是团队研究的目标对象。在实践中，成员们积极地搜索有关可降解塑料吸管和纸吸管的资料，通过研读讨论这些资料，充分认识到了限制使用普通塑料吸管，推广使用可降解塑料吸管以及纸吸管的重要性，如果没有一纸“限塑令”的出台，滥用包括塑料吸管在内的各种塑料产品的形势定会肆意的发展下去，终有一天，我们的家园将被一片白色污染所淹没。
实践是检验真理的唯一标准。在武装完思想后，团队开始进行线上线下调研。四名成员都走进了自己家乡的中小型饮品店进行实地探访，围绕调研主要话题，对饮品店内的吸管着重关注，通过对店内吸管的定性拍照，对店内工作人员进行相关政策的提问，以及对不同年龄段人群的问答采访，成员们在线下的实地调研中得出了较为科学普遍的结论，了解了目前中小型饮品店吸管使用的基本情况。同时，成员制作了网络调查问卷，针对吸管使用和了解情况设问，基本能了解到民众对于可降解塑料吸管及纸吸管的需求及认识。线上线下的调研为结论的得出提供了大量的事实依据以及数据资料，也是整个暑假社会实践的核心。
在搜集完各种资料数据后，团队再次进行了线上研讨和讨论，一同分析并得出结论。之后追根溯源，找到问题出现的原因并提出相应的解决方案，最终完成了社会实践任务。
社会实践锻炼了青年人，也培养了青年人，成员们一同登上社会实践这艘青春小船，划奋进之桨，扬协作之帆，乘风破浪启航！
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非物质文化遗产作为中华文明的重要载体，其继承和发展是每个历史时期都要面临的重要课题。我们作为新时期的大学生，在学习的同时，去了解、保护与传承我国的非物质文化遗产，是我们应该……
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