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纸短情也长

来源:安徽师范大学文学院 作者:是阿柒呀~

纸短情长,道不尽点点繁星。此去今年,说不完的是孩子们浓浓的情意。“诗系童真”,诗歌的魅力是无穷的,“种一朵花,要很久,浇水,施肥,换来芳香”,很简单的小诗,却能感受到“民生在勤,勤则不匮”的思想,小朋友的思想很单纯,也更伟大。

这些天上过几堂诗歌创作课,我们把教材上的诗歌写在黑板上,借此给小朋友介绍诗歌的简单概念和结构,夏至花满园,小朋友手里握着下课刚采栽来的小花,好奇着看着我们,待我们“小朋友们自己愿意写写诗歌吗?”的话音刚落,孩子们便迫不及待地举起小手,叽叽喳喳地说道,“愿意愿意!”,“老师!什么诗歌都可以写吗?”,“老师!······”小朋友的热情高涨,我们也微笑的给小朋友发下一张张的白纸,墨迹染上了纸面,“沙沙”的声音回荡在这片小小的天地。

我们和小朋友畅谈梦想,“我的梦想,是能和植物对话,去听一听,去看一看,有时候手推车推不动,那是装不下的悄悄话”,我们和小朋友一起劳动,“早晨松鼠和我一起去学校,我们一起来值日,我来擦桌子,松鼠来扫地,我们互相笑了笑,我们觉得劳动最光荣”,凝聚青春的力量,和小朋友一起奏响劳动之歌。

蛙鸣传十里,书声绕蔡庙。小朋友自己创作了诗歌,自信地站在讲台前,朗诵的声音久久地停留在校园里,不肯散去。我们似乎已经支教很久了,又好像才刚刚来到,怀揣着激情,校园书声绕,一枝如画开。在蔡庙小学,孩子们朝着我们走来,我们一起带着孩子们看外面更美的世界。浮云暖,芦苇浅,年华里的倒影,有你也有我,我们一起出发,期待在古沟来一场别样相遇,让这场遇见更久更久。

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