大学生自我能力的培养是现在全国各高校在校内积极开展的教育课程，暑期的社会实践是大学生教育对于提高大学生自我能力的培养重要课程。暑期的假期时间较于其他假期有明显的的时间优势，在此期间大学生有充足的时间进行实践活动，能够使大学生进一步熟悉社会与了解社会。我国作为世界文化的发源地之一，有着非常悠久的历史文化，在古代先贤的智慧与劳动下创造了许多的优秀的文化技艺，经过五千年的历史变迁与发展，有不少的非物质文化遗产正在消失，国家颁布了许多的政策来维护这些优秀的文化遗产，但是仍有许多正在淡出人们的视野。这种现象应该引起我们当代大学生的注意，所以我们实践小组准备就聊城的非物质文化遗产进行了解、学习与宣传。
小队到达实践地点的第一站是聊城市运河博物馆，我国幅员辽阔，河流纵横交错，聊城境内流经许多河流与许多人工建造的运河工程，水运作为运输行业重要方式之一，对一个城市的发展起到了非常重要的作用。聊城被誉为水城，便是因为城内的运河工程十分的复杂与精妙绝伦，因此运河文化在聊城有着优秀的传承的发展。实践小队在进入博物馆后依据博物馆内对于文化层次的排列——-聊城、中国、世界——依次进馆了解。运河的工程十分的繁复，在结构上各式各样，依据身处的地形考虑到修葺中的选线、护坡、旁支等一系列的方面在根据现有的天然河道整合从而形成一条具有经济、政治、文化等的运河工程，我们小组在对运河建造有关的技艺做了相关了解后，便准备下一步对于运河文化的宣传进行准备工作。
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