“中国”，每当我听见这两个字从人们口中喊出时，我全身都会油然而生一种力量，像挥舞的拳头引领前进的方向。“中华文化”，是这个世界上对我最具有吸引力的文化。而我最自豪的，就是通过我的努力，听见更多“我爱中国”的呼声，这也就是我加入“向日葵”对外汉语线上交流志愿服务队并从7月5日正式开始支教的初心与使命。
人和人之间的距离可以有多远呢？远到我在中国湖北，他们在越南各地。心与心的距离可以有多近呢？近到我在这边尽我所学讲授，他们在那边细心倾听。
在我的印象中，外国人的性格仿佛永远比中国人的性格更直烈，他们在课堂上应该是属于更加活泼好动，偏向于动手能力的。中国人的性格就像中国悠久绵长的历史一样，淡然冷静。但是打开了汉语交流的大门，我才知道有那么多的汉语爱好者愿意安静的坐下来、耐心的等待，只为了尽可能多的学习更多的汉语知识、了解更多的中华文化。
“我们什么时候开始上课？”“老师你今天晚上有空吗？我们语音聊天，你给我讲讲中国好不好？”“我什么时候能来中国见识中国的大好山河呢？”
这些都是学习者们询问我最多的问题。被学习者的激情与热情包围着，我的内心是激动的、迫切的，激动于我终于有机会可以让更多的人接触中华文化，迫切于提高我自己的能力，让自己的质量可以提高。
图为老师对支教工作进行线上指导。通讯员 刘鼎怡 供图
并不是每一节课都开展的很顺利的。语言不通，网络教学中经常会有词不达意的情况。我每次都会鼓励学习者们提出更多的问题，这样我们才能更好的沟通、解决问题。尽管是和我们差不多年龄的同学，但是他们依然像初生的孩子一样对汉语和中华文化保持着热爱。
黎权明同学告诉我“你们的课堂真的很有趣！谢谢你总是帮助我！”在这一瞬间，我觉得我的所有努力都没有白费，我所有的担心都是多余的。正如阮娇贞同学给我发的信息“我们的心是相通的”瞬间泪目，我能够在每一节课后与同学们打开摄像头相互认识、交流课堂的疑难点、谈一谈日常乐事，不就是最幸福的时光吗？我能够在课堂结束时收获同学们甜甜的笑容与片片感谢声，不就是最甜蜜的时刻吗？我相信我们带给了彼此最宝贵的真情！
为了让学习者们学习时间高效，往往我上完课已经晚上九点了，但是没有停下，我会写稿、写日记，记录下今天课堂上的欢声笑语。线上支教很难有高质量的照片，但是我们在电脑的两端似乎能听见彼此的欢声笑语、看见彼此的笑容可掬，每当想到于此，我就卸下了一身的疲惫，只觉得未来可期，支教值得！
图为志愿者备课为下一次上课做准备。通讯员 刘鼎怡 供图
从字词讲到语法，从中秋谈到端午，从中国美食到越南美食……我们之间的课题永远是包容的，我们之间的话题总是围绕中越的友好开展的，在教授过程中，我自己也学到了很多，比如在讲中国春节的传统习俗时，我惊讶于越南的春节和中国的春节时间、习俗极为相似，但是他们的春节传统食物是粽子！越南的粽子是什么样的呢？我们约定今年春节视频感受双方的春节氛围！
图为志愿者与学习者视频交流。通讯员 刘鼎怡 供图
向日葵永远追随着太阳，每当太阳落下、月亮升起，就是我接替向日葵继续追随着心中的热爱的时候！线上支教使我与越南学习者隔着长长的网线，但是抱着真情的心交流汉语和中华文化使我们紧紧依靠在一起！（通讯员 刘鼎怡）
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