今天是来到支教地方的第一天。我很担心，担心自己能否做好小朋友们的老师，同学们是否能够接纳我们。但是我也很期待，期待和同学们相遇期待和他们度过一段美好的假期。
今天上午我们进行了开班仪式，强调了暑期实践的安全问题，并且让每位家长和小朋友都签署了安全责任承诺书。开班仪式之后，我们开始了今天的第一节课——破冰班会。我们希望每位小朋友都可以积极地介绍自己，希望大家可以在这不长的时间里，建立一段长久的友情。不过，在破冰班会上我们发现有很多小朋友还是比较腼腆的，他们不是特别愿意主动地和其他人进行交流，但是在红心筑梦的道路上每个人都是主角，每个人都是十分重要的，我们不能让一个人掉队。因此，队员们积极地与融入到孩子们当中，关照那些腼腆的孩子帮助他们融入集体中。
在自我介绍的过程中，我认识了一个小女孩。当大家都在积极地和别人介绍自己的时候，她一个人坐在座位上，低着头，不愿意和她组的人交流。于是我走到她的身边，小声问她的名字。但她还是低着头，不敢看我，一字不说。之后我又问了很多次，但是她还是不肯开口。我曾想过要放弃，但是在以后的支教生活中一定会遇到各种各样的问题，这可能只是其中的最微不足道的一件，如果我连这个问题我都解决不了，那我又如何解决以后的问题。做一件事情，要不就不做，要么就做到最好。我蹲到她的凳子旁，轻柔地问着她的名字，她终于开口了——“我叫郭凤娇”。那一瞬间我感觉我们不像是师生，更像是一个大哥哥在关心妹妹一样。之后，其他小朋友们也积极地和小凤娇介绍着自己。彼此认识之后，我们带着他们一起玩他们平常经常玩的游戏，大家都玩得非常开心。在游戏过程中，我特别关注了小凤娇，相比于刚来时候的冷漠，她的脸上已经出现了笑容，虽然很短暂，但是这是小凤娇融入这个温暖大家庭的第一步。
下午的手工课上，我们给每个小组发了许多经典的红色模型让大家在拼装模型的过程中了解祖国的大好河山。小凤娇和另外一个女生一起负责一个模型因为她们两个模型较难所以我就和她们一起拼。在和她们拼模型的过程中，我看到了一个不同的凤娇，主动地和同学交流，积极地拼模型，表现得特别主动，两个小女孩玩得十分开心。拼完之后，我又问凤娇，喜不喜欢拼装，这次凤娇出乎意料地立马就回答了“喜欢”。如果说上午的微笑是一小步，那么下午的主动就是一大步。
很多儿童可能存在内向，不自信的情况，遇到陌生的人他们很少会主动地与其交流，如果没有别人的帮助，他们可能很难能融入集体。久而久之，他们会越来越不愿意与人交流，这十分不利于他们心理健康，也很难使他们树立正确的世界观，人生观，价值观，这对他们的人生是有着很大的影响的。
这次的实践活动还让我认识到，儿童的思想教育任重而道远，需要各个方面的积极关注，我们需要给他们以正确地引导，时刻关注他们。让他们感受到温暖，帮助他们融入集体。希望在这次暑期实践活动中，我可以尽自己所能，帮助他们，不留遗憾，用一段不长的时间，做一件令自己终生难忘的事情。（通讯员丁之尧）
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