“寻光”之途之寻孩子们的学习兴趣

2020年7月11日岭南师范学院三下乡“寻光”社会实践队的成员们继续与阳西县程村学校的孩子们开启第二天的线上支教之旅。

今天的支教内容丰富多样，支教组成员们通过提前一天的努力和准备给孩子们提供了今天的支教活动。支教组成员何俊浪对接的是一位即将小升初的六年级学生，他深入了解小升初学生的性格特点和学习特点，并去熟悉和温习初中的内容；他为学生制定了专属的已学科目的巩固和即将要接触的新科目的兴趣导学，使得学生在升上初中可以自信面对新科目，比别人更加快的融入初中的学习，从而真真切切的为学生提供了帮助。他今天先用初中生物知识涉及到的一些有趣的现象和问题自然地代入课堂，带领学生认识生物，并在逐渐深入的教学中引导学生加深对这一科目的兴趣，从而为她初中学（俊浪小老师正开展有趣小课堂） 习的这一科目奠定了良好的学习兴趣。

支教组成员周西对接的也是一位六年级学生，今天她为学生制定的专属学习计划是评讲当地阳西县的语文期末试卷和数学试卷。她提前一天晚上把试卷发给对接学生，并布置作业；在成员耐心的讲解中，学生也逐渐的开放自己，对于小老师的一些问题也能积极踊跃地回（周西小老师耐心为小朋友讲解考试试卷）

复和表达自己的意见。同时其他支教组成员的支教之旅也在紧锣密鼓的进行当中，第二天的支教之旅也在时间不知不觉的愉快的度过。

兴趣是最好的老师，有了学习兴趣，教师就能充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，营造轻松和谐的学习氛围。“寻光”社会实践队深知兴趣对于一位学生在学习过程中的重要作用，所以在支教活动中特别注重学生的学习兴趣，在教学任务中也注入源源不断的新事物和新元素使得学生对于科目的兴趣的培养。寻找到学生们的学习兴趣，也是“寻光”社会实践队的此次三下乡的任务所求和努力方向，相信成员们和学生在此次三下乡之旅可以取得完美的成绩！

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