足荣村以文化产业为依托，大力发展旅游业，赶上国家助力经济发展的快班车之时，当地政府也深谙经济反哺文化之道，对足荣村当地的教育也予以高度重视。
2021年1月18日星期一9：00，广东海洋大学寒假返乡调研社会实践活动团队南寻石迹队抵达雷州市足荣村足荣小学，团队在足荣小学主要的调研内容为采访足荣小学的校长，来对足荣小学教育情况以及足荣小学师生对石狗文化的态度进行一个简单的了解。
通过采访足荣小学林校长，我们了解到在足荣村走上文化旅游经济发展的康庄大道中，足荣小学的基础教育设施建设也逐渐完善，当地茂德公产业成立德基金，每年都组织教师到足荣小学开展支教活动。这样的文化背景下，足荣小学孕育出了一批又一批优秀学子，他们也带着雷州本土的文化，走出故乡，走上时代舞台。
（图为足荣小学林校长接受团队成员采访 摄影员 陈鑫礼）
在与校长商讨完毕团队于足荣小学开展石狗文化相关义教活动事宜之后，当日15：00，团队来到足荣小学五年级学生的课堂上，为他们开展一堂别开生面的石狗趣味义教课。
首先由南寻石迹团队成员为小学生讲解石狗文化相关知识，不仅是让小学生们对石狗文化有一个初步的了解，产生对石狗文化这一雷州本土文化的自豪感，更是对南寻石迹团队这些天以来对石狗文化调研的一个系统性总结。在课堂的互动交流中，了解到了小学生们在日常生活中对石狗的基本印象，也让我们对石狗文化有了一个崭新的理解，为我们深入了解石狗文化提供了新的思路。
（图为团队成员为足荣小学学生讲授石狗文化 摄影员 黎欣潼）
紧接着，团队成员为学生开展了一场趣味手工课堂，通过示范并讲授折纸、绘画、刮画以及轻黏土等手工技艺，带领小学生们亲手制作出石狗手工艺品，学生们对此表现出了浓厚的兴趣，怀着饱满的热情投入到了手工制作的过程中，感受石狗不同的文化载体带来的不同体验。
在制作过程中，孩子们表现出了天马行空的思想，在团队成员的悉心教导中渐渐掌握了手工制作的技巧，并对石狗的造型、表情、神态塑造中都融入了自己的理解，为课堂注入了生动的童真的思想活力。
（图为团队成员为学生示范石狗刮画 摄影员 黎欣潼）
在结束义教活动后，我们对足荣小学吴校长进行了采访，吴校长也向团队成员悉心讲解了足荣小学目前的办学情况，足荣小学接收了雷州当地来自二十余个乡村的小学生，共有两百余名小学生，其中许多父母外出打工的留守儿童，老师的关爱成为了他们成长中重要的奠基石。部分学生的家距离学校较远也有专门的校车进行接送，保证学生安全，即便路途遥远，也阻止不了孩子们坚定的求学之心。
（图为足荣小学吴校长为团队成员介绍学校 摄影员 陈鑫礼）
在短短的一节石狗趣味义教课堂中，孩子们热情洋溢的笑脸和纯真的思想无一不感染着团队的成员，他们淳朴天真，怀着对外面世界懵懂的向往之心，这段短暂的缘分，在团队的实践过程中留下了独特的一笔，足荣小学的一张张笑脸温暖了这个冬天。
团队也在义教活动的准备过程中系统地总结这些天来对石狗文化调研的收获与感悟，也希望能通过我们的努力，在孩子们心中播下弘扬石狗文化的种子，让他们怀着文化的希望，点亮未来的筑梦之灯。
（图为团队成员与足荣小学师生合影留念 摄影员 黎欣潼）
通讯员 侯千琳
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