“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，不知不觉距三下乡结束也有十几天了，而十二天的下乡生活依然记忆犹新，虽然是二次下乡，但这并没有淡化我对三下乡的新鲜感，三下乡对于我而言，更多是一种情怀，一种支教育人以及对农村孩子的情怀，而我也没有忘记自己二次下乡的初心，以爱之名情暖迈奏。
今年三下乡的基地是雷州市附城镇的迈奏心和小学，本来一开始竞选上助班后，不打算参加今年再三下乡了，因为担心暑期忙不过来，因为暑假又要考证、工作、培训、刷题很多事，不过当听到今年院队下乡基地在雷州，希望我也能一起下乡时，我改变了主意，我想自己有三下乡经历又是雷州人会讲雷州话，开展活动或者沟通方面有我在可能会好一点，但并不是说我有多重要，只是说我或多或少可以帮上一些忙。想着暑期忙就忙一点，所以我又逼了自己一把，最后还是跟院队下乡了。一方面是因为我是雷州人，也想为雷州的教育事业做一点贡献，尽一下自己的绵薄之力。其实主要是担心怕队长和副队忙不过来，去帮一下忙，毕竟自己上一年也是跟红土情缘社会实践队一起三下乡，“一日红土人，终身红土情”，当然也是想把我们队伍建设得更好，让我们三下乡社会实践活动开展得更好，更有意义。
今年三下乡确实也挺辛苦的，甚至比上一年还累，可能是因为自己有些下乡经验有会讲雷州话，当每次开早会安排工作时，听到“今天需要邦权师兄和一起……”，我是非常乐意帮忙的，开晚会听到组长汇报工作时，听到“今天感谢邦权师兄跟一起……，辛苦了”，其实听到这句话我是真的打心底高兴自己能帮上忙，能和大家一起拉赞助、熬夜写论文、一起外出调研、一起辛苦排练、一起做饭吃饭、一起包饺子、一起家访、一起送孩子回家、一起分享庆祝、一起深夜谈心……，每一次一起辛苦一起欢乐，都是为共同的目标努力奋斗，为了我们支教活动能够更好地进行，给孩子们留下一段美好难忘的回忆，也正是因为这样许许多多的“一起”，我们建立了这样深厚的革命友谊。
两年的三下乡，当过班主任、保卫组组长、科任老师，做过家访、关爱过留守儿童和空巢老人、慰问过退伍军人和老党员，走访过村委会、红色学习基地，开展过游园活动、宣讲会，外出拉过赞助、邀请电视台、调研等等，送过学生回家、给过他们上课，被学生起过外号，和学生一起打乒乓球、一起踢毽子……，三下乡做过很多很多事情，有与支教直接相关或间接相关的，慢慢地我发觉其实爱才是教育的源泉，是所有教育行为的开始，始终贯彻整个支教育人的过程，可以说没有爱就没有教育。很多时候师弟师妹问我，师兄你上一年做班主任是怎么把班级管理得那么好的？我的回答是想让带好班级，先让自己喜欢上他们，然后耐心地去了解他们的内心想法，细心地为他们考虑，这样慢慢地他们也会理解你。像这次三下乡走访慰问留守儿童，真的让我感触很深。真的，教育一个孩子，当你内心充满教育情怀时，她是可教育的，当你内心充满爱时，她就是可爱的。而红土情缘社会实践队正是带着这份情，队员们心怀着这份爱，去培养和关爱这群纯真的孩子，才使我们十二天支教活动如此成功圆满，获得了当地村民的一致好评，更是给学生带去了一个快乐而难忘的假期。
不得不感慨时间飞快，不知不觉大二生活已经结束了，过完暑假我就是大三人了，这也意味着大学四年的时间已经消费了一半了，说起三下乡每年的感受都不一样，每一次视角的格局都不一样，每一次也都有新的收获，。上一年想着就是把如何自己保卫组组长和班主任工作做好，认真备课上课，该排舞的时候就排练，轮到自己后勤的时候就做饭，共建组有工作就一起做。今年就不一样，首先想到都是整个队伍，队伍每天有活动需要开展，活动还有哪些地方可以改进，队伍内部建设存在哪些问题，要怎么去解决，然后是各个小组，哪些工作还在还不到位，还存在哪些不足，去指导和协助他们工作。这次三下乡让我感受到，从“质“上发生了积极的改变，无论是心态还是能力，感觉自己真的成长了许多。
对于我个人，自私坦白一点说，两年三下乡有点遗憾的是没有当过队长或副队，不过能看到每次三下乡活动都举办得这么成功，能够在这短短十二天，让孩子们能够学到东西，带去这么多欢乐和美好的回忆，甚至有可能改变孩子一生，真的觉得非常满足和欣慰。
两次三下乡的经历也让我深刻领悟到，当你作为一名志愿者，把自己的所有时间和精力，充满期待和激情，毫无余力、用心地投入一件事情中时，它是最有价值，最有意义的。
一人红土人，一生红土情。最后祝愿红土情缘社会实践队所到支教的学校，学生们都健康快乐地成长，梦想成真，校园永远充满爱和教育，桃李满天下。
撰稿/黄邦权 陈舒艺
来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
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