教育作为一种社会现象，始终与人类物质资料的发展水平密切相关。近年来，随着农村经济的发展，家庭物质水平的提高，农民开始更加重视子女的教育问题，对教育提出了更多更高的要求。但农村相对较低质量的教育已经无法满足家长们的需求，于是许多农村家长将孩子送往教育条件更好的城镇求学，自己也开始了陪读生活。
基于这样的背景，我们选择了此次调研的课题；由于河南省是教育强省，且河南省郑州市新密县初高中学校星罗棋布，我们选择了新密县作为调研地点；再者因为临近开学，学生家长由于送孩子上学所以有集中机会。基于此，我们在2019年8月24日开展了暑期三下乡的调研。
踩点摸底访实况 集合开会订计划
2019年8月24日晚20：22分，赴新密农村陪读母亲调研服务队于新密县当地的青屏宾馆办理入住并集合完毕。在此之前，带队老师辛玖岭和副队李济帆以及武瑜颖、耿芳一行小队先进行了摸底踩点和基本情况的了解，为整个队伍接下来的调研奠定了基础和给予了先导条件。
24日晚22：30会议正式开始，带队老师辛玖岭先向大家简要介绍了此次调研的背景、目的和基本流程，队员们听得非常认真，及时提出自己的疑问和建议，整个会议现场气氛活跃，为第二天的访谈铺叙了良好的道路。
深入访谈获成果 调研方法需改进
25日8点，赴新密农村陪读母亲调研服务队集合完毕后，全员14人分为四组围绕四所不同的当地学校开展活动。武瑜颖所带的队伍有三名成员，分别是武瑜颖、宋楚翘和吕慧，三位队员开展活动的地点位于新密县第二初级中学及其周边居民区、街道区。
25日上午9点，队员在昨天踩点简介项目的基础上成功访谈了一位开化妆品店的40多岁的陪读母亲，我们了解到这位母亲的家庭经济条件中等偏下，房子类型属于租房，虽然陪读时间很久，但是与邻居融入程度不高，但是仍然对于选择陪读这个决定不后悔，无论是亲子关系还是夫妻关系，这位母亲都觉得比较平淡和一般。
25日的调研有所收获，但访谈中队员仍存在许多专业知识的不足和实践能力的缺乏，因此，我们在不断地改进和创新，希望后面几日的调研能渐入佳境，取得更加良好的成绩。
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