（做好准备工作后，团队在安徽财经大学西门合影。）
（团队来到第一站刘玉丽家庭农场，开始调研。）
（从奖惩制度，产业结构，劳动群体等多个方面访问农场负责人。）
（团队跟随农场主人进行家庭农场实地考察。）
（团队来到刘玉丽家庭农场的发展特色：烟草制造处。）
（团队以最大的主观能动性采访农场村民，了解村民眼中的刘玉丽家庭农场。）
（夕阳即将来到，团队来到鱼虾养殖场并且合影留念。）
（第二站：团队来到阳光四季家庭农场。）
（团队来到阳光四季家庭农场的最大养殖场，探究不同管理、不同地理位置下的家庭农场下相同类型的养殖场的异同）
（团队采访当地村民，这位爷爷表示他不参与农场活动，并且分享了自己对于家庭农场的看法。）
（团队从奖惩、劳动费、以及参与积极性等采访当地的参与农场经营的村民。）
（团队与农场负责人通过系统准备好的问卷等进行相访谈。）
（团队同负责人一起浏览阳光四季家庭农场的数据资料，政府扶持力度情况等）
（第三站：团队来到郎溪县农村农业局，向其说明调研意向，获取最官方的数据以及最系统的发展作用机制）
（在通过访谈结合录音、笔录的方式，团队与黄科长、陈科长共同交流结束后，大家合影留念。）
（实地考察结束回到学校，队长进行相关整合以及后期工作安排。）
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