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“逆风飞翔”:教导孩子们常怀感恩之心

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:廖嘉仪

7月21日上午,岭南师范学院“逆风飞翔”社会实践队在湛江市吴川松柏小学开展了感恩语文课堂,小廖老师让每位同学给自己想感恩的人写一封信。

“知恩图报,善莫大焉。”感恩是个永恒的话题,父母辛苦赚钱供孩子上学,满足孩子的生活所需;爷爷奶奶在家做好一桌子饭菜,哪怕粗菜淡饭,也是做祖辈的一份爱意;老师熬夜做教案、课件,为的只是能更好地给同学传授知识。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”纵使是动物,也会有感恩的天性。对于一群四年级的同学,感恩更是一堂必修课。要学会感恩,前提是要有一双善于发现美的眼睛。“老师,我不知道怎么写?”“老师,我不知道要写给谁?”课堂上,这些问题竟成为了同学们迟迟无法下笔的理由,这无疑留给助教小老师们深深的思考。

“那你想想你最想感恩的人是谁?爸爸妈妈?爷爷奶奶?还是老师呢?想想他们为你做过什么?例如刮风下雨是谁送你来学校?回到家谁给你做好一桌子饭菜呢?”经过小廖老师的一步步引导,同学们开始安静地思考生活中的点点滴滴,回想习以为常的生活。

古今中外也有很多写感恩的诗词。 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”写的是一位母亲为临行游子缝补衣服的场景;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”写的是辛勤的园丁夜以继日地为传授知识而操劳,蕴含了深深的感恩之情。语文课堂,不仅仅传授的是知识,更重要的还有做人的道理。

这堂语文课只有短短的45分钟,但感恩是一个永恒的话题。小廖老师希望通过这节课来教导孩子们常怀感恩之心。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。中国自古以来就是一个注重内涵、注重教养的国家。这节语文感恩课堂,留给同学们深深的思考,也留给小廖老师深深的思考。

(同学在认真地写信)

(撰稿:廖嘉仪)

(摄影:陆茵)

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