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沐科技之光

来源:湖州师范学院理学院 作者:汪怡

暑期实践已过半,从7月8日开始,我已经参加了许许多多的活动,从最初的竹签建筑,再到大篷车,再到垃圾分类宣讲,直至昨天的简易温度计的制作,每个活动都有它开展的意义。在活动开展的过程中,我感受到了小朋友们新事物的好奇,对科学知识的兴趣,同时也在这些活动中锻炼了自己的思维能力和动手能力。

第一次的暑期实践活动,我们挑战的是用小木棒和胶水通过不断的粘和拼接,组成最后的小木屋,这个活动难度并不是很大,但很考验人的耐心,我的空间想象力也在其中得到了锻炼。第二次进行的是科普大篷车活动,我们结合自己的专业知识,通过已有的科普工具,向小朋友们普及科学知识的同时激发了其科学兴趣。第三次我们来到了蜀山雅苑进行“垃圾分类”主题宣讲活动,并通过一系列的小游戏让小朋友们对垃圾分类的相关知识印象更为深刻。第四次活动则是简易温度计的制作,这个将科技运用到生活中的典例也让我们对科技知识有了新的认识,明白了学好知识是解决生活中很多难题的途径之一。

暑期实践让我们在策划的时候学到了很多知识,在开展的过程中提高了自身的组织能力以及遇到紧急情况时的反应能力。这些能力和知识对于我们的成长而言是十分重要的存在,因此我会更加珍惜接下来的日子,积极参加活动来进一步得到成长。

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