河南工业大学赴洛阳暑期社会实践：聚焦洛阳教育之变化

聚焦洛阳教育之变化

——河南工业大学微视之聚焦洛邑暑期社会实践团队活动纪实(二）

“建国君民，教学为先”

莘莘学子，聚焦文化

为认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，充分展现教育系统砥砺前进的良好风貌。2018年7月15号河南工业大学化学化工与环境学院“微视之聚焦洛邑”暑期社会实践团队来到了河南科技大学、洛阳理工学院等周边大学进行了采访调研。

实践团队与早8:00出发来到河南科技大学。学校1952年创建于北京。后迁至洛阳,更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学。

首先，与河南科技大学化工与制药学院“牡丹籽的高值化利用调查与研究”团队接洽会面，并展开了社会实践与学校发展方面的交流与讨论，收获颇丰。

随后，来到人文学院院长办公室和河洛思想文化传承创新研究中心，院长薛瑞泽和办公室老师亲切地接待了我们，薛瑞泽院长是国家社科基金重点项目主持人，是省教育厅学术技术带头人。他为我们介绍了河南科技大学和人文学院的近况与发展，对我们的社会实践内容提出了指导与意见，这让我们对此次社会实践充满了信心。

紧接着围绕“近几年河南科技大学的变化”对校园内大学生进行采访，了解到近几年河南科技大学校园环境与教学氛围的改善。随着生源质量的逐届提高，相信河科大也会建设成为更优秀、更有学术氛围的高校。

下午团队成员来到洛阳理工学院进行了走访拍摄，记录下了洛阳大学城的别样风貌。

通过一天的调研学习，河南工业大学“微视之聚焦洛邑”暑期社会实践团队的队员见证了洛阳教育已取得的瞩目的发展成绩。改革开放以来，省委、省政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位。“十二五”以来，河南省着眼于解决教育进入“读好书”新阶段遇到的新情况、新问题，坚持“促进公平、提高质量、实现协调、增强活力、强化服务”的基本要求，积极推进教育事业改革发展，经过多年努力，全省已建立起包括基础教育、职业教育、高等教育和成人教育的完整教育体系。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，抢抓高等教育改革发展机遇，圆满完成党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣任务，为国家和地方经济社会发展，为全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大的贡献！

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