考虑到这次三下乡支教活动的时间有限，再加上本次支教活动处于暑假期间，教学英语基础知识很难调动同学们学习的积极性，所以繁星实践队此次开设英语课的目的是教同学们唱英语歌曲，让同学们在学唱英语歌曲的同时体会到英语的魅力，从而主动去学习英语。
在课堂上，陈老师首先简单地向同学们介绍了英语作为一门官方语言在现如今国际社会中所处的地位，鼓励同学们认真、努力、主动学习英语。然后，陈老师正式开始了英语歌词的教学，在本次的英语教学中，陈老师先是让同学们提出英语歌词中的生词、难词，然后由陈老师带领同学们一遍遍地读这些生词、难词，由于同学们对这些单词不熟悉，读起来很是拗口，甚至是把单词读错，但是在陈老师一次次耐心的指导下，同学们的读音始慢慢被纠正过来。为了让同学们快速、准确地认出这些单词，陈老师还在课堂上进行了竞答比赛，同学们积极回答问题，课堂的氛围瞬间活跃了起来。
音乐本身是具有感情的，英语单词与音乐的结合使得单词带有韵律，而将英语单词与音乐结合起来就使得原本枯燥的记单词过程变得有趣，这能够使学生更容易的把单词记住记牢，在享受音乐的同时也增长了他们的文化知识。
认真听讲
课堂现场
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