岭南师范学院心暖花开实践队现已是三下乡实践第九天了。在这九天的教学生活中,老师与同学的接触并不止于课堂,课间、课后同样是老师与同学沟通的重要时间。
教书育人要走出课堂,是心暖花开实践队一贯的教学理念。因此每当到了课余时间,老师们都会主动与同学交流、娱乐,拉近师生关系。老师和同学们的娱乐方式有很多,例如打乒乓、折纸鹤。在学生们眼中,下乡支教的老师们仿佛无所不能——一张白纸在老师手中千变万化;三分投篮让大家望尘莫及;就连普通的儿歌都能展现不一样的魅力。
除了玩耍,同学们也很喜欢变成“问题少年”,他们为了知道摸清老师们的“底细”,有时候,他们会问许多令人啼笑皆非的问题。就如老师你为什么还不结婚?老师你这么小的手机怎么能用?这些问题虽然听起来幼稚可笑,但却正正表明了学生愿意向老师敞开心扉,也证明了心暖花开实践队的课余教育,是成功的,如此听来,不禁让人会心一笑。
下乡的日子对于老师们来说虽然艰苦,但每一位老师来到这里的时候都怀揣着一个梦想,一个教好学生的梦想。教好一位学生,并不是说要学生成绩如何游戏,而是帮助学生在成长路上塑造一个健康积极向上的人格,让他走得更远。作为老师的我们,对学生性格的塑造更应当从自身做起,从朋友做起。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,老师的榜样作用如此,在潜移默化中渗透。
往后,心暖花开实践队的老师们将继续努力,坚持贯彻自己的教学理念。结合课内与课外,为学生的未来献一份力。
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