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【志愿服务】用心、用爱、用行共筑“七彩假期”完满课堂

来源:重庆邮电大学移通学院 作者:青年志愿者联合会

播撒志愿的萌芽,让儿童不再孤单;种下爱心的果实,给老人温暖的家。

【一个梦想,两支队伍,共建筑梦力量】

为弘扬青年志愿服务精神,助力“七彩假期”完满课堂的持续开展,7月6日,在大足五星村居委会和村民的支持下,移通筑梦服务队以教育关爱为切入点,营造以陪伴留守儿童、帮扶孤寡老人的浓厚关爱氛围,通过开展志愿课堂与实地考察五星村家庭情况的方式,分开完满课堂组及调研报告组的工作进程。

【三类课程,四方兴趣,齐心呵护童心】

志愿者的一腔热血与奉献,化作浇灌“完满课堂”、培育“七彩假期”的关爱之源。结合前日的课堂实况,筑梦服务队完满课堂小组的志愿者为让小朋友在课堂中真正实现“学有所乐,学有所得”,对当日课堂进行了全面的细化与调整。

清晨的天空有朦朦细雨,也无法撼动五星村红色身影的屹立。这抹亮眼的红从村口走进课堂,穿梭在声情并茂的《观沧海》朗诵;摇曳在动若脱兔的《小苹果》舞蹈;亦荡漾在走廊悠扬动听的《小白船》里。志愿者言传声教,鼓励小朋友以兴趣为导向勇敢展现自己,在实践中结识伙伴,连接情谊。用心呵护,笑颜与童真一齐交汇在五星村大队,绽放出七彩的光辉。

【五星留守,六寅归时,青春传递温暖】

一支笔,一叠纸,一行人。出没在五星村的大街小巷,深入家家户户中,实地对留守儿童与孤寡老人的情况进行走访调研,认真记录每一个重要信息。走访的过程中有老人用颤抖的双手握住志愿者,缓缓道出一声“谢谢”,也有孩童看到志愿者们临走,掏出兜里的糖果,用灿烂的微笑温润志愿者的心田。青春呵护留守,点亮“爱心”之灯。

志愿者们从家庭人口、父母外出时长等多方面要素进行考究,同时用志愿者的身份带去炽热的温暖。一天的奔波使身躯疲惫,却更坚毅向前的信念。志愿者总结所得数据,针对突出留守儿童案例提出相应具体的帮助措施,并积极与五星村村委对接交流,为完善留守儿童管理机制、落实关爱留守儿童发挥不可小觑的力量。

用心教育,用爱赋意,用行筑造童心梦,这是筑梦服务队助力“七彩假期”完满课堂的真实写照;用耳倾听,用笔记实,用情温暖留守心,这是筑梦服务队调研报告组走访的全面反映。移通青年学子们作为茫茫筑梦志愿队伍中的一支,驻足五星村,共同为呵护留守雏鹰发光发热,朝出晚回,马不停蹄。

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