7月9日，在凉风夹杂着雨水的清晨，广东医科大学萤火虫三下乡服务队迎来了支教的第二天。
仍记得刚到林略小学的第一天，孩子们就过来和志愿者们一起玩闹，虽然叫嚣着第二天上课时间太早，但是很欣慰支教的这两天，孩子们都能无畏风雨，早早地就来到课室上课。支教的这两天，志愿者们不仅为孩子们安排了课外课程，还带着孩子们为几天后的文艺汇演进行排练。
折纸为鸟携爱飞
折纸课上，志愿者一步一步慢慢地讲解折“麻雀机”的步骤，虽然步骤繁琐复杂，但是孩子们遇到不懂地就立刻举手问志愿者们，孩子们之间也互相帮助，很快，大家的“麻雀机”都初具形态。
孩子们经过了第一天的相处，对志愿者喜爱有加，有一个小女孩折好“麻雀机”后用多出来的纸折成了千纸鹤，还写了一句话送给志愿者婷婷。还有个名叫康康的小男孩，折完麻雀机后立刻在两个翅膀写上了“丹丹姐”“婧婧姐”。
四年队歌咏流传
这是萤火虫三下乡服务队第四年来到林略小学支教了，队伍的队歌仍被很多小孩子记住。在唱歌课堂的后半部分，志愿者问孩子们会不会唱萤火虫三下乡服务队的队歌——《萤火虫》，他们异口同声地大声说：“我会！”。在孩子们自豪洋溢在脸庞时，《萤火虫》的音乐响起：“萤火虫萤火虫慢慢飞…”，孩子们从一开始小声哼唱，到后来自信地大声地歌唱，他们稚嫩的嗓音具有着独特的感染力，将志愿者的疲倦一扫而空，仿佛宁静的夜晚大家就躺在草坪上，数着那一只一只闪烁着的萤火虫。志愿者们也跟着一起哼唱起来，一曲终了，余音绕梁。志愿者们由衷地赞美孩子们唱得真好听。
随后，志愿者又教唱《最美的光》《国家》等歌曲，孩子们都十分投入地学唱。但只唱几首歌并不满足他们，于是志愿者给爱唱歌的小朋友们表现的机会。有些孩子三五成群上去，一展歌喉；也有孩子独自一人，自告奋勇，只为能上台唱一唱自己喜欢的歌曲。
课间排练为舞台
“去年萤火虫的哥哥姐姐们有排练话剧，今年也会有吗？我可以参加吗？”课余时间一位小女孩拉着志愿者问。志愿者摸摸小女孩的头，安抚道：“当然会有啦！你也可以参加的！我们正愁找不到人呢！”当志愿者们准备好舞蹈歌曲和话剧内容、确定了参与人数，孩子们的课余时间就被排练内容所充实。
“下午我教几个小女孩跳舞，从她们对学习舞蹈的渴望和热爱，还有排练舞蹈时候的认真态度，我感受到了她们不同于平时爱玩闹的模样”，一名志愿者在她的日记里这样写到。看着孩子们刻苦排练，舞蹈技术有了大大的提高。不由得感叹道：一分耕耘一分收获啊！
这两天的支教，虽然志愿者教不了很系统很专业的知识点，但是，我们可以开设丰富多彩的课外课程，充实小孩子的课余时间，释放孩子们的天性，和让孩子们能体验对自己感兴趣的事情。
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