我心中的好教师

每一个来到岭南师范的学子，或多或少都怀着一个教师育人的梦。人们常说父母最好的教育就是言传身教，同样道理，比起和老师学习理论实践，课堂上老师的表现，其实对于想成为一名好教师的我们来说，有着更加直观和深刻的影响。 细数我来到岭南师范的日子，早已有三百八十二天，到目前为止共遇见了三十四位老师，见识了三十四种不同的教学风格及体验了三十四种不同的教学氛围，确乎是给了我很多学习的模板和启发。而我想讲讲在岭南师范遇到的第一位老师，我的综英老师。 记得军训结束后，还未收拾好心情准备迎接大学第一堂课，助班师姐就发来了综英课堂的规矩和学习的要求。整整一版的手机页面，密密麻麻的，这里写着“课堂要求”，那里写着“预习要求”—本该让人头大得无所适从，却出奇地能让人立刻镇静下来，去思考该做些什么，一下子就把人从高考结束完的快乐暑假的回忆弥留及军训结束渴望休息一阵的幻想中拉回现实，告诉你，真正的大学学习生活要开始了。未见其人，先闻其“规矩”，仿佛梦回高三。因此，“高中班主任”—是她给我的第一印象。而这一第一印象也毫不例外出现在了第一节综英课上。印象中的英语老师都长着一个模样—带着方框眼镜的知性女性，给人以一种严肃感，而我的综英老师也不例外。第一堂课，上至整个英语专业的学习，给我们介绍各种各样的英语学习手机软件，叮嘱我们一定要养成每天一小时英语阅读的习惯，下至每一个她的课程要求，她事无巨细地给我们讲着。看她讲着，亲切感涌上，你会莫名觉得她身上有种儒雅气质，哪怕她所讲是一堆枯燥的规矩，你也会被她所吸引，并牢记她所说。 往后的日子里，课总在早晨，所以总能在睡眼惺忪的早读时分，看见她拿着她心爱的保温杯，一袭长裙飘飘，走进来，用一句亲切的“Good morning”，把我们从迷糊中唤醒，开始一场酣畅淋漓的学术知识探讨。在课堂上她总能饱含激情地去侃侃而谈，思维清晰。你定会从她的课上受益匪浅，你定能从她的课上感觉她的细致备课工作是如此到位。似是有知识的充实，和不断的思考，使得她始终有着一副淡定、从容之态，令人陶醉。课后，她总会细心地等待一会，为求知若渴的同学们解答和探讨。她喜欢和我们交流，她喜欢去倾听学生的声音。她是如此的有活力，丝毫不逊色于年轻人。尽管偶尔，她总会在课上嚷着自己“我老了，我看错了这个字母；我老了，我听不清你说的”，但却总让人会把这当成是自我调侃的玩笑话，而不会当真。殊不知，这竟是她将要走下三尺讲台的暗示，无人察觉。 直到下学期的一次课，课的结尾，她突然告别了我们，宣布了要告别三尺讲台。我们才真的明白，原来那不是玩笑话。微信上短短的一条“使命完成。”，不禁让人回忆一年来的点滴。一年来，我的综英老师兢兢业业，把她的最后一届学生们，负责任地教导好。 如今，我的综英老师迈向了人生的新阶段，而我也翻开了我大学学习生活的下一篇章。尽管是短短一年多的同行，但她所教导的东西，以及她身上所呈现出来的为人师表的美好品质都在我心里留下了深刻印象。我期望能够以她为范式，向着自己心中的好教师的模样前进，努力去成为那个模样。 同时我相信，往后的日子里，她会继续美丽，一直年轻，在她知识的积淀里，在她充实的生活里。我希望，她能一直是幸福的、快乐的、长寿的。

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