因为疫情，我们被迫选择“云组织”；同样因为疫情，我们相聚在这里。虽然这次的活动对我们来说不是那么的完美，没有面对面地交流，也没有互相依赖着，但俗话说距离产生美，我们当然不会因为这点小挫折就如散沙一般。经过这么多天的活动，虽然看似每天没有多少的对话，但活动依旧稳步进行着。每个人都非常积极、热情、负责，我们之间也似乎有着一条纽带，把我们连接在一起。
按照学校安排，我们临时被通知要放假，也因此有关这次实践活动的内容也紧张的布置了下来。在1月10日我们开始了团队的第一次视频通话，首先是蒲卫亚老师对这十五天实践活动大体的任务安排，然后根据各个成员们的院系及所处环境、地理位置进行任务的分配，我们也积极参与了讨论。这次的实践活动总计十五天，大致分为两个阶段：前期是准备工作，包括查阅资料与文献和实地考察，后期是问卷调查、宣传以及宣讲，最后进行讨论形成实践报告。
活动初期，我的日常工作就是查阅文献、拍摄实地考察的照片和视频以及编辑通讯，也会写一些文案去发微博及微信公众号、拍摄活动所需要的视频等等。虽然感觉每天都在重复着同样的工作，但又觉得每天的工作不一样，因为每天都会收获一些新的知识，每天都会对黄河的种种有更深一层的了解。并且通过团队里其他成员发布的内容，也让我更加深刻地认识到了黄河环境等问题的严重性。
到了后期，我们通过邮箱对部分媒体网站进行投稿，目地是更好的宣传我们的团队，让我们的努力被更多人看到。当然，最重要的是，让更多人看到黄河母亲的现状，然后跟我们一起去了解她、保护她。同时，我们也收集所需材料去剪辑视频、发布视频、录制微课等等，因为通过视频能够更直观的让他人看到问题所在。
通过这次实践活动，我受益匪浅，我明白了保护黄河的重要性，同时也锻炼、提高了我的综合素质和能力。在我看来，我收获最大的是，我开始慢慢地喜欢写文案，不再像之前一样逃避这些工作。我觉得这次的社会服务活动让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我一直想要的。
总体上来说，我认为这次的实践活动是成功的。成功，不仅仅是说活动开展的怎样好，而是每个人都从中积累了一定的社会经验，收获了许多在学校里无法获得的东西，提高了自己的能力，弥补了自己的不足。并且在这几天的学习中，不论我们学习了多少，这些我们学到的都是真正属于我们的东西，而在服务社会的同时我们也实现了自我的进步与成长。
这次的社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园、走出课堂、走向社会，让我们到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦，但是现在回想起来，乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。并且在今后的学习生活中，我也会更加积极地去参加活动，锻炼提高我的能力。
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