云南镇雄县黄连小学位于高寒地区。过去为了求学,近200名学生凌晨5点就要打着火把走山路上学。今年,学校进行寄宿制改造,曾是留守儿童的90后谢汉江成为校长。他住在学校,白天给学生上课,晚上当家长照顾孩子生活、辅导作业、让留守儿童在学校有了一个新家。(1月3日 头条新闻)
留守儿童是社会存在的一个普遍问题,2013年,全国妇联根据中国2010年第六次人口普查数据推算,中国共有6102.55万农村留守儿童。而2016年多部门联合开展的农村留守儿童摸底排查工作统计认为,全国不满16周岁、父母均外出务工的农村留守儿童数量为902万人。从6102万到902万,数量虽然数量有所减少,留守儿童却依然是一个很庞大的群体,留守儿童的生活现状依然很令人担忧。6岁孩子步行6万步上下学,也的确让很多的网友心疼大山里的留守儿童们。
周恩来总理曾说:再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。所以山里的人们为了给自己的孩子更好的生活,选择走出大山,外出打工。留下孩子,和爷爷奶奶生活在一起,他们也就成为了别人口中的留守儿童。大人们不愿意留在山里,选择走出大山,去大城市打拼,其根本原因在于:山区的经济实在落后,难以给孩子良好的生活条件。
但是,大量人口的涌入,也给城市带去了一系列的社会问题:教育、医疗资源紧缺;住房紧张等等。而城市之所以能吸引人口的涌入,一是经济条件好,工资水平高;二是教育、医疗资源好。如果能让贫穷落后的山区也拥有与城市同样的资源及发展,那么不仅留守儿童的问题能够得到有效地解决,生活在城市和山区的人民的生活条件都将会有更好的生活环境。
而改变山区落后、贫穷的面貌,需要国家政策的扶持,更需要山区人民自己的努力。前段时间,扶贫干部“大骂”贫困户的视频登上热搜;贫困户索物未果,辱骂扶贫干部的新闻,是在告诉人们,幸福是奋斗出来的,不是靠伸手向国家、向社会索要的,脱贫不能只想着等国家的帮助,自己也得“撸起袖子加油干”;脱贫也不能只是物质脱贫,更要教育脱贫、素质脱贫。国家是要让山区远离贫困,但绝不是让人们都远离山区。
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